索引号: | y398884--2024-0013 | 主题分类: | 综合政务 |
发布机构: | 东湖区教体局 | 生成日期: | 2024-02-26 12:01 |
文件编号: | 有效性: | 有效 | |
公开范围: | 面向全社会 | 公开方式: | 主动公开 |
东湖区教体局2023年度推进法治政府建设工作总结
2023年,我局坚持以习近平法治思想为指引,全面加强依法行政工作,提升依法治教、依法治校水平,为教育改革发展营造了良好的法治环境,现将我局一年来法治建设工作总结如下。
一、主要工作及成效
1.切实加强对依法行政工作的组织领导。区教体局成立了以区委教体工委书记、区教体局局长冯玉成为组长的法治建设工作领导小组,各股室负责人为小组成员,相关股室具体落实法治建设工作。详细制定法治建设工作规划,建立依法决策、依法治校、依法保障教育教学工作贯彻落实的有效机制。同时明确各中小学(幼儿园)在法治建设过程中的具体工作任务,建立法治建设管理和督查机制,确保法治建设工作有序开展。
2.加强教师法治素养监督与提升。各单位(学校)利用师德师风培训、政治学习等平台组织教师深入学习《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等法律法规,明确教师的权利、义务与职责,切实提高了广大教职员工依法实施教育教学活动、参与学校管理、监督依法治校的能力。对党风廉政建设、师德师风、校园治安维稳、重要信访等工作进行督查,实现督查工作件件有落实、事事有回音。对违规违纪的师德师风行为,采用零容忍的态度一查到底,发现问题坚决整改到位。
3.双随机、一公开,立足东湖区“双减”工作。依托《东湖区教育体育局“双随机、一公开”实施细则(试行)》《校外教育培训机构办学情况检查工作指引》,区教体局联合市场、民政等部门,常态化开展校外培训机构治理方面跨部门联合“双随机、一公开”行政执法监管,建立“上下贯通,左右联通”的责任部门良性协调机制,通过“进一次门、查多项事”,对存在的问题做到“早发现、早介入、早防患、早处置”。校外治理方面一是全面督查不留盲点。聘任学校校外培训网格监督员75名,出动督查人员1500余次,对培训机构办学行为、人员教材、安全管理等工作先后开展17次拉网式全覆盖排查、186次专项执法,直插现场督查问题、实地指导化解隐患,将网格化监督作用落实到校外培训治理的“神经末梢”。另一方面是专项执法突出重点。精准建立校外培训机构治理工作台账,执法人员常态化开展“飞行检查”,先后开展联合治理59次,拆除违规店招、广告宣传,下达《停办通知书》297份,严格落实重新审核登记,逐步淘汰不符合规定的机构,有效打击了无证办学、地下隐形变异等各类违规违法培训行为。
4.创新法治宣传平台,焕发法治教育活力。区属各校(园)积极开展以宪法为主题的宣传教育活动,将法治文化融入机关、校园文化,通过法治宣传栏、电子显示屏、黑板报、文化墙、特色走廊、海报等载体宣传法律常识、道德法治等内容,优化宣传教育载体,同时充分利用广播、视频、图片等进行有声有色、形象感人的法治宣传,广大师生员工置身校园,时时处处都能受到潜移默化地影响,形成学法、守法、用法的良好风尚,营造了依法治校的浓厚氛围。其中东湖小学红色法治研学室作为集全数字化技术于一体的法治教育红色研学基地秉承“红色经典,现代表述”的理念,更好地唱响“八一”品牌,弘扬“八一”精神!
5.加强入学政策宣传,做好义务教育领域信息公开。深入推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开,通过东湖区教体局微信公众号、东湖区政府网站等信息媒体,做好学校服务区域、考试招生政策等重要内容的主动公开,为公众查阅提供便利条件,同时接受公众监督。尤其是在群众关切的招生入学、干部任用等热点问题上做到事前有通告,过程有公示,事后有反馈。各校建有信息公开栏,及时向师生、家长公开学校信息,接受群众监督。
二、主要存在的问题
回顾一年来的工作,虽然取得了一定成绩,但实际工作中还存在一些不足。一是部分教师、校领导对普法工作的长期性认识不够,思想上厌倦松懈。二是个别校领导不同程度存在着重教学轻普法、重眼前轻长远的问题,校园普法覆盖面虽达标,但青少年法律知识知晓率不高。
三、党政主要负责人履职情况
1.带头深入学习贯彻习近平法治思想,贯彻落实习近平总书记关于法治建设的重要指示精神。我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在每周一局务会上组织各股室干部集中学习,并结合自身工作实践,将法治宣传教育融会贯通于自己的工作实效,为东湖教育高质量发展营造良好的法治教育环境,为五个东湖建设做出教育应有的贡献。
2.坚持全面从严治党、依法治党,加强党内法规制度建设,提高党内法规制度执行力。系统各基层党组织依托主题党日、“三会一课”等形式,组织全体党员学习《中国共产党章程(修正案)》《中国共产党党徽党旗条例》,进一步增强党员学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的政治自觉和行动自觉,进一步增强党员身份意识和责任意识。
3.深入推进依法行政工作。我局立足“双减”工作专班,联合相关职能部门开展校外培训机构联合执法行动,精准建立校外培训机构治理工作台账,执法人员常态化开展“飞行检查”,先后开展联合治理59次,拆除违规店招、广告宣传,下达《停办通知书》297份,严格落实重新审核登记,逐步淘汰不符合规定的机构,有效打击了无证办学、地下隐形变异等各类违规违法培训行为。
四、2024年推进法治政府建设的主要安排
1.坚持把习近平法治思想落实到法治教育全过程。深入学习宣传习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话及全面从严治党的重要论述,深入推进习近平法治思想进教材进课堂进头脑,落实教育系统“八五”普法规划,开展青少年法治实践教育。
2.持续抓好普法工作。按照教育系统工作实际,全面推进深化普法工作,结合开学季、未成年人保护日、全国法制宣传日等重要时间节点,积极发挥法治副校长作用,上好法治宣传教育课,将未成年人保护法、教育法等相关重要法律法规列为普法重点,推进法治校园建设,培育增强青少年法治思维意识,健全普法工作格局。
3.不断加强教育行政执法队伍建设。建立行政执法人员常态化培训机制,多种形式开展学法工作,不断提升规矩、规范和边界意识。广泛宣传新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则(试行)》《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国教育法》等法规,指导教育行政执法人员当好教育法规和行政法规的宣传者、实践者、推动者。
4.全力培养学校领导干部、教师依法治校能力。增强学校负责人运用法治思维、法治方式解决学校改革发展中各种问题的能力;落实教师学法制度,不断增强依法参与学校管理的意识以及维护学生合法权益的能力;把法治宣传教育与学校管理相结合,使学校领导干部和教师养成依法办事习惯,用法律法规维护自身权益。