各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办，各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校：

为贯彻落实党的二十大关于“重视心理健康和精神卫生”的要求以及教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》、江西省政府办公厅印发的《关于加强和改进新时代学生心理健康教育工作实施方案》和中共南昌市委教育工作领导小组《关于加强和改进新时代学生心理健康教育工作的实施方案》〔2024〕1号等文件精神，进一步加强我市中小学心理健康教育工作，加强未成年人思想道德建设和校园精神文明建设，努力营造学校积极向上的心理健康教育文化氛围，切实落实立德树人根本任务，提升中小学生心理素质、促进身心健康和谐发展，经研究，决定举办第二届校园心理情景剧比赛活动。现将竞赛的有关事项通知如下：

一、活动目标

进一步反映我市中小学生在校园生活中存在的心理困惑与问题、呈现我市中小学生的内心世界和心理冲突，提高他们的心理自助互助能力和心理健康素养水平、激发他们对生活、自我心灵健康的关注，助力我市中小学生身心健康成长和全面发展。

三、作品时长要求

每个作品演出时长不超过10分钟，超时作品不参与评比。

四、活动安排

（一）初选阶段

4月19日前，各县区负责组织本县区的校园心理情景剧选拔，各市管学校（市属学校、省属事业办学校、市管民办学历教育学校）自行组织本校的校园心理情景剧选拔。

（二）比赛阶段

1.4月19日前，请各县区择优上报一个校园心理情景剧视频，每所市管学校择优上报一个校园心理情景剧视频，作品按学校+作品名称+指导老师姓名（每个作品指导老师不超过3位）命名压缩上报。报送邮箱：ncwcxlfd@163.com，电话:0791-86612885，联系人，欧阳俊杰。

2.市教育局将在4月30日前公布进入决赛的校园心理情景剧名单。

3.市教育局5月份将举行全市中小学校园心理情景剧决赛，具体时间另行通知。

五、活动表彰

按照参赛作品总数的10%、20%、30%，评出市级一、二、三等奖。其中市级一、二等奖设优秀指导老师（每个作品最多不超过3位）。

六、活动要求

1.强化组织领导。各县区、学校要高度重视，校园心理情景剧是展现学生在生活学习交往中的心理冲突、矛盾和烦恼,有效地唤起创造力、自发性和想像力，进入深一层的自我认识,学生从他们身边熟悉的、甚至亲身经历的事情中，体验心理的细微变化，寻求积极有效的解决方案，增强心理自愈能力，从而培养学生良好的性格品质，促进自身心理素养的提升。学校要抓住这一开展心理教育和生命教育契机，高度重视此次活动。

2.强化活动效果。要注重活动实效，充分发动学生积极参与，提供尽可能的资源和支持，精心组织，全员参与，让每一个参与者在参与的过程中有收获有成长。

关于举办南昌市第二届心理情景剧大赛的通知