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索引号: k482946--2024-0089 主题分类: 综合政务
发布机构: 南昌县教体局 生成日期: 2024-05-13
文件编号: 有效性: 有效
公开范围: 面向全社会 公开方式: 主动公开
人文教育素养|莲塘一中2024届高三学子赴昌南文化中心参观
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阳光正好,微风和煦。南昌县莲塘一中2024届高三学子齐聚昌南文化中心,了解这颗百万昌南民众心之所向的赣鄱明珠——南昌县的历史变迁和特色文化,感受家乡的文脉延绵,洞察家乡的发展潜力,那股久藏于心间的家乡自豪感油然而生。

 如诗笑靥,青春定格 

在学校领导和教师的陪伴下,同学们首先来到昌南文化中心飞鹤广场。

此处设计融合船帆和飞鸟元素,飞檐优美的曲线构成了建筑群天际线,犹如展翅的飞鸟划过天空,又恰似启航的船帆执手相送,正契合了即将进入大学时代的高三学子心中那支高飞与离别之歌。此情此景下,同学们纷纷用镜头记录着、表白着,感谢同窗的默契相伴。

学而念恩,情暖桑梓 

这里有蕴含书院气息的赣派场馆,有风景如画的印月湖,形成“七星伴月”的布局,它将坚守于此,见证无数昌南学子扶摇而上。今日,在它的注视下,高三年级学生合影留念。一片欢声笑语中,摄影师用细腻镜头将同学们在毕业前夕的充沛感情展露无遗,那是对相知相伴了三年的老师的不舍,对学习奋斗了三年的母校的祝愿。

师生情长,共系乡土,日益成长的他们必将在日后追随老师们的脚步,反哺家乡,回报故土,为家乡建设贡献自己的力量,共谱昌南发展新篇章。

千古昌南,福脉延绵 

大美昌南,五彩福地,为培育属于新一代昌南青年人的地方文化自信,文化馆工作人员精心安排和组织高三学子们参观场馆。同学们有序进入昌南文化中心四号馆,在南昌县多元历史文化的熏陶下,真切地体会到了“一方水土养一方人”的先贤智慧,进一步构建了身为昌南人的身份认同感。

文化探访,心灵启迪 

这是我第一次来到昌南文化中心四号馆,对平时不太进博物馆的我来说,这番体验却是不错。民俗方面,这里有南昌传统习俗的介绍;文化方面,这里有许多出土文物,铜生绿锈,染上的是历史的厚重感;美食方面,这里有江西特色美食地图,颇有趣味;较新颖的是“科技为文化赋能”,馆内设有答题游戏和投影,与周边浓厚的文化氛围相得益彰。在这里,我见到了不曾认知到的更全面的多彩昌南,拥有了更浓烈的家乡归属感。

——2024届高三学子蔡哲儒

参观昌南文化中心,我深感其作为文化传承平台的重要性,它展示着昌南深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵。众多展品讲述着昌南的古老故事,而现代科技的应用又让文化焕发出新的活力。我认识到,文化传承不仅是对历史的尊重,更是对未来的启迪。昌南文化中心引领我思考着,作为一名昌南人,我将在现代社会中助力弘扬本土文化,让更多人与我一同欣赏家乡文化的独特魅力。

——2024届高三学子王怡轩

走进昌南文化中心,仿佛穿越时空,回到那个属于陶瓷的辉煌时代。置身其中,我感受到了昌南人对陶瓷艺术的热爱与执着。每一件展品都讲述着一段历史,每一道工艺都凝聚着匠人的心血。此行不仅让我领略了昌南陶瓷的精湛技艺,更激发了我对本土传统文化的敬意与自豪。昌南文化的魅力,不仅在于它的历史厚重感,更在于昌南人民对未来的无限期许。而我也在期盼,学成归来后的自己能为家乡多领域建设添上一片新鲜砖瓦!

——2024届高三学子魏嘉琳

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