6月6日，南昌县“江西省学校家庭社会协同育人创新实践试点工作”研讨会召开，县委教体工委委员、县教体局副局长刘向华出席，县未成年人心理健康辅导中心负责人及18所试点校分管领导参加。

会议要求，各试点校在思想上需高度重视，在方法上要灵活多样，在措施上应宽严相济。要建立完善的协同育人机制和制度，确保各项工作能够有章可循、有序推进。要积极探索，勇于尝试新的方法和策略，及时总结经验教训并进行推广。要重视教师在协同育人中的关键作用，加强教师培训，提升教师与家长、社会沟通合作的能力。要加强对特殊群体学生的关注和关爱，确保协同育人工作能覆盖到每一个孩子。要加强对协同育人工作的监督与评估，制定科学合理的考核标准，以保障工作的成效。要加大对校家社协同育人工作的宣传力度，提高社会各界的认知度和参与度，营造良好的教育氛围。要积极参与全省学校家庭社会协同育人典型案例征集评选活动，挖掘出更多优秀的协同育人典型案例。    

会上，县未成年人心理健康辅导中心负责人就“全省学校家庭社会协同育人典型案例”的撰写提供了指导意见和框架，并分享了心理健康工作的心得感悟。